• 广州市妇联:有力推进公共场所母婴室建设 2019-09-17
  • 本网专稿--内蒙古频道--人民网 2019-09-17
  • 有线无线通吃 华美携手易能微推出首款无线充、PD二合一充电宝 2019-09-12
  • 她说桂花香,他们就摘光了那棵桂花树,送给她 2019-08-31
  • 因为中国人最朴素的观念就是安居乐业。家,是人立身之地,是所有努力可以得到支撑的基础,是所有固守能够成功反击的前提。这是游牧民族永远干不动搞不定这个民族的原因。它 2019-08-27
  • 正定--河北频道--人民网 2019-08-25
  • 11岁男孩赌气出走:要让家人付出代价 后悔一辈子 2019-08-25
  • 沈阳国际徒步日活动将于16日举行 超3万人参与 2019-08-20
  • 中央调剂制度促进养老保险制度可持续发展 2019-08-20
  • “渔家乐”风情体验旅游 2019-08-18
  • 我们俄罗斯人是如何看待西方普世价值的 2019-08-17
  • 婚礼车队国道上占道跳舞拍视频 交警不帅也不美 2019-08-17
  • 礁石旅行地中国国家地理网 2019-08-10
  • 中国女排7小花争艳!谁能制造惊喜 一位置别拖后腿 2019-08-08
  • 健康--北京频道--人民网 2019-08-08
  • 语文 百分网手机站

    河北福彩排列七奖池全:关于小学二年级语文第四单元知识点梳理

    时间:2019-03-18 语文 我要投稿

    福彩排列7开奖结果查询 www.dtfr.net   一、 写字:

      1、要求学生会写汉字50个。

      2、形近字、同音字:

      拔 飘 棵 功 夫 挂 信 吸 比 抬 诉 猴

      泼 漂 颗 助 失 哇 言 极 此 治 折 候

      3、多音字:

      还 曲 转 漂 结

      4、笔顺难点:

      比 极

      二、认字:

      1、本单元要求认识53个生字。

      2、字形练习:给同一部件加上不同偏旁变成新字。(详见语文园地四中“我的发现”)

      三、词语:

      (一)四字词语:

      1、《识字四》中的四字词语。

      2、《语文园地四》中的数字词语。

      3、摇摇摆摆 断断续续 又细又长 弯弯曲曲

      坐井观天 无边无际 自言自语 无影无踪 迫不及待

      (二)短语:

      细长的葫芦藤 雪白的小花 可的葫芦 一串紫红色的葡萄

      四、语文知识点:

      1、形声字的知识:教材79页

      要求学生能够理解形声字一部分表示读音,一部分表示意思。表示读音的是音旁,表示意思的是形旁。

      2、标点符号的使用:

      学生学会使用句号、问号、感叹号三个表示一句话的标点符号。能根据语境加上标点。这样的练习在教材中出现还是第一次,注重指导学生根据句子表达的情感进行标点的使用。

      3、成语:

      学生明白什么是成语,成语基本上都会有一个小故事,而且会讲一个简单的道理。

      五、阅读:

      1、反问句、感叹句在表达情感上与陈述句是有所不同的:

      例如:《14我要的是葫芦》一课中的两个句子。

      a反问句的表达效果:“叶子上的虫还用治?”“叶子上的虫不用治?!蓖际潜泶镆蹲由系某娌挥弥?,但是反问句就将课文中人物那种自以为是、迂腐愚昧的神态表达淋漓尽致。

      b感叹句的表达效果:“有几个虫子怕什么!”表达了有几个虫子不用怕的意思,使用感叹句将人物忽视事物之间联系的那种愚昧表现出来了,而陈述句是没有这种表达效果的。在课文教学中都应该注重对这两个句子的体会,从而更好的理解课文内容,理解课文表达的情感。

      例如《13坐井观天》中“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”同样也是表达了不用飞那么远的意思,使用反问句,表现出了青蛙的目光短浅,要是使用陈述句,效果就不是很好了。

      2、抓住文中重点字词体会人物的心理:

      例如《13坐井观天》中第六段、第七段出现了两次“笑”,但是两次笑是不一样的,青蛙“笑”,表现出了他的愚昧、目光短浅,小鸟的“笑”表现出了他的无可奈何,还有对青蛙的讽刺意味。

      3、抓住文中重点词语体会表达效果:

      A、《17酸的和甜的》一课中“小猴子迫不及待的爬上葡萄架?!薄捌炔患按钡氖褂檬咕渥痈由?,使课文的描述更加是精彩?!靶『镒哟罂诖罂诘爻云鹌咸牙??!薄按罂诖罂凇毙蜗蟊硐殖鲂『镒映云咸训难?,非常生动。

      B、《16风娃娃》“船在水面上飞快地行驶?!薄胺煽臁币脖泶锍隽朔缤尥拮隽撕檬轮蟮男Ч?。学生可以尝试使用这样修饰的词语。

      六、写话:

      一、 注重低年级写话训练的层次性。

      真正在教材中出现看图写话还是在二年级上学期语文教材中,是描写一幅猴山的图片,是以看图写话的形式出现的。这应该是教材中写话训练的起点阶段。但是,在实际的学习生活中,写话的训练应该超前一些,在学生一年级的时候,老师就应该对学生进行一些相应的训练。低年级写话的训练应该注重层次性。

      一年级上学期:

      汉语拼音阶段,鼓励学生将自己知道的事物、动物等拼读、拼写出来。这是写词的训练阶段。一方面是应用汉语拼音,另一方面就是为下一步写句子做好准备。下半学期,注重学生写句子的训练。形式可以是以下方面:给词造句、仿写句子、写出心里话、回答问题、补充句子。此时注意基本标点的使用(逗号、句号、问号、感叹号)。

      一年级下学期:

      前期阶段:进行句子的练习,注重句子练习的形式要多样。目标是学生能够顺利的是用句子表达自己的想法。

      后半阶段:看图写话。起点的指导尤为重要。要注重起点的指导,要有专门的看图写话指导课,使学生明确到底看图写话应该写哪些内容,学生总结出来以后,再练习也就知道了该如何看图写话。注重方法的指导。(通过对比文章,发现要素;通过总结进行评定)这些都需要在课堂中对学生进行相应的练习。

      二年级上学期:

      看图写话内容的完整性,基本要素齐全,抓住图意,不跑题。就图写图。

      以上呈现出这种层次性,每个阶段进行扎实的训练与练习,相信学生会打下坚实的基础。

  • 广州市妇联:有力推进公共场所母婴室建设 2019-09-17
  • 本网专稿--内蒙古频道--人民网 2019-09-17
  • 有线无线通吃 华美携手易能微推出首款无线充、PD二合一充电宝 2019-09-12
  • 她说桂花香,他们就摘光了那棵桂花树,送给她 2019-08-31
  • 因为中国人最朴素的观念就是安居乐业。家,是人立身之地,是所有努力可以得到支撑的基础,是所有固守能够成功反击的前提。这是游牧民族永远干不动搞不定这个民族的原因。它 2019-08-27
  • 正定--河北频道--人民网 2019-08-25
  • 11岁男孩赌气出走:要让家人付出代价 后悔一辈子 2019-08-25
  • 沈阳国际徒步日活动将于16日举行 超3万人参与 2019-08-20
  • 中央调剂制度促进养老保险制度可持续发展 2019-08-20
  • “渔家乐”风情体验旅游 2019-08-18
  • 我们俄罗斯人是如何看待西方普世价值的 2019-08-17
  • 婚礼车队国道上占道跳舞拍视频 交警不帅也不美 2019-08-17
  • 礁石旅行地中国国家地理网 2019-08-10
  • 中国女排7小花争艳!谁能制造惊喜 一位置别拖后腿 2019-08-08
  • 健康--北京频道--人民网 2019-08-08
  • 美人捕鱼下载安装 彩票大奖款到账的时间 山西十一选五走势图彩票 大乐透定胆杀号爱彩网 2014福利彩票走势图 实况足球2019完美德甲 北京pk10牛牛软件 大乐透官方交流群 澳客竞彩足球比分直播 北京快三预测推荐号 河北20选5开奖走势图带连线 山西高平特色农业发展 福彩6+1投注技巧 燕赵风采20选5走势图 极速国际 刷1元破解